为推进和落实学院师德师风教育和廉政教育学习活动，12月30日，机电工程系党支部召开了“师爱无疆，公平对待每一位学生”为主题的师德师风学习交流会。系部全体党员教职工参加了会议。

　　会议由单贵老师主持。交流会首先由单老师总结了本学期师德师风开展的情况和成效。本学期以来，机电工程系党支部和分工会精心组织，陆续开展了师德师风学习教育和廉政教育系列活动，通过“线下与线上学习相结合”、“集中讨论与个人自学相结合”、“理论学习与实地参观相结合”等学习方式，全体党员教师更加深入理解了教师职业道德规范和相关要求，在教育教学中，努力践行“严谨、重范、关爱、善导”的教风，廉洁自律，自觉提高师德水平和业务能力，公平对待每一位学生，用心服务于学生的成长成才。
　　交流会上，每一位党员教师都结合本职工作，和大家分享了对师德师风建设的感悟。
　　王瑾老师说：“教师的一言一行都会对学生产生影响，我们教师需要时刻注意自己的言行，以身作则，为人师表。要在日常教学中，注意观察，善于唤起和引导学生的专业学习兴趣，要让每一位学生都觉得‘老师心中有我’，老师要将关注的目光面向每一位学生”。
　　周苑老师说：“在工作中，要认真、细心，不打“马虎眼”，因为只有作为教师的我们认真了，学生才会认真”，“作为教师，我们要严谨治学，及时更新专业知识，多向有经验的老教师学习”。
　　负责就业的刘彬老师说：“要细心了解每一位学生的学习就业情况，就业信息要公开、透明，就业推荐要公平、公正，保障就业信息传递的对称性和有效性。”
　　辅导员老师各自从带班的角度谈了自己的感受。老师们不约而同地都谈到了“后进学生”的话题，如何更好地帮助“后进学生”健康成长是每一个辅导员努力思考的问题。此外，作为辅导员老师，要自觉抵制不正之风，要以社会主义核心价值观武装自己的头脑，强化责任意识，各项评奖评优要公平公正。
　　交流会上，大家一致认为，“没有爱的教育，不是成功的教育” ，“教育的本质意义，不仅仅是知识的传授，更是心与心的交流，情与情的互动”。在日常教育教学中，我们不但要以“师者”的身份出现，更要以“知心朋友”的身份出现。
　　作为教师，要关爱每位学生，平等地对待每个学生，让他们在学习过程中时时体验到老师对他们的关怀，时时感受到努力得到的肯定，体验到学习的快乐和成功。教师要做到尊重和爱护每一位学生，还要客观确定“好学生”的标准，也要承认人的差异性，以赏识的态度对待所谓的“差生”，因材施教。作为教师，我们应该相信学生身上所蕴藏的巨大潜能。因为从另外一个层面来看，相信学生就是相信自己，进而也就是尊重自己，因为在这个过程中，教师从内心里树立了自信与自尊，同时也获得了学生真诚友好的回应。正如李秀霞老师所说的：“与其说我们在教学生，不如说是我们在教书育人的过程中实现了自我成长，因为我们教师的成长亦来自于学生的滋养”。

 ( 邢方霞 文 杨洋 图）